制作玻璃鋼雕塑(sculpture)過(guò)程當(dāng)中需要注意哪些方面的問(wèn)題呢？做這種雕塑都是采用玻璃鋼模具(稱號(hào):工業(yè)之母)來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)(Produce)制作。校園雕塑校園雕塑大都運(yùn)用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國(guó)的校園雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵(lì)性、裝飾性等特點(diǎn)，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對(duì)真善美永恒的追求。作為專門生產(chǎn)這種雕塑的工人朋友在做的時(shí)候第一個(gè)要考慮（consider)的問(wèn)題就是，巡查一下做這個(gè)雕塑的模具這不是一個(gè)完整的模具，檢查一下模具的幾個(gè)部分能不能夠嚴(yán)絲合縫的合在一起，然后檢查一下這個(gè)模具里面的硅(silicon)膠(Silica)內(nèi)襯是不是有存在破損的地方，如果說(shuō)發(fā)現(xiàn)硅膠內(nèi)存存在破損的地方，應(yīng)該馬上交給技術(shù)人員對(duì)硅膠內(nèi)襯破損處進(jìn)行修復(fù)，如果發(fā)現(xiàn)模具各部分不能夠嚴(yán)絲合縫的合在一起，那么要將問(wèn)題反映給技術(shù)人員，不要用這種不能夠和在一起的模具來(lái)制作，否則的話最后做出來(lái)的雕塑沒(méi)有辦法成型，最后只能是大量的浪費(fèi)了樹(shù)脂材料和玻璃纖維(Glass Fiber)。下面就來(lái)介紹一下做這種雕塑的其他的一些注意事項(xiàng)。
玻璃鋼雕塑(sculpture)制作的時(shí)候就是要注意的就是先要看一看客戶的具體的要求，比如說(shuō)有些客戶可能（maybe)是效仿某一種材料來(lái)制作，可能是仿不銹鋼(不銹耐酸鋼)，也有可能是仿石料等。校園雕塑校園雕塑大都運(yùn)用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國(guó)的校園雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵(lì)性、裝飾性等特點(diǎn)，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對(duì)真善美永恒的追求。校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過(guò)被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺(jué)，同時(shí)從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化的影響。防不同的材料則外面涂層會(huì)有很大的不同，要搞清楚這一批雕塑客戶的具體的要求，然后使用相應(yīng)的材料來(lái)對(duì)外觀進(jìn)行仿制。第二個(gè)要注意的就是在使用樹(shù)脂和玻璃纖維(Glass Fiber)進(jìn)行復(fù)核（審查核對(duì))的過(guò)程當(dāng)中，千萬(wàn)要注意樹(shù)脂要均勻（jūn yún)的分布在玻璃纖維上面，而且樹(shù)脂和玻璃纖維之間要敦實(shí)不能夠存在氣泡。兩塊玻璃纖維相互交疊的地方應(yīng)該進(jìn)行交疊處理，千萬(wàn)不要不做這樣的交疊處理，否則的話會(huì)導(dǎo)致做出來(lái)的玻璃鋼產(chǎn)品剛度和強(qiáng)度（strength)下降(descend)。第三個(gè)要注意的就是兩塊模具(稱號(hào):工業(yè)之母)合攏的地方需要做加強(qiáng)處理，一般都是采用玻璃纖維和樹(shù)脂在模具合攏的地方進(jìn)行加強(qiáng)，這樣才能讓做出來(lái)的雕塑結(jié)構(gòu)更加的穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒(méi)有變動(dòng))。
制作玻璃鋼雕塑(sculpture)需要注意的一些常見(jiàn)問(wèn)題就簡(jiǎn)要的給大家介紹完畢了，做這種雕塑對(duì)于工人師傅的操作經(jīng)驗(yàn)（experience)要求非常的高，尤其是在做一些大型雕塑的時(shí)候往往是1到2個(gè)工人，甚至有的時(shí)候3到4個(gè)工人同時(shí)施工才能完成一個(gè)作品。